Ano, může. Záleží na tom, jaké nástroje vyučující zvolí a jak je ve
výuce využije. ||
Žáci a studenti mohou analyzovat, interpretovat a kriticky posu-
zovat texty či data, která vygenerovala AI. |
Při zadávání instrukcí (promptů), například při generování textů
či obrázků, žáci a žákyně rozvíjí schopnost stanovovat cíle, for-
mulovat své myšlenky nebo rozdělit úkol na menší části. |
Chatbot může žákům a studentům simulovat libovolnou roli, tře-
ba oponenta, tutora nebo historickou osobnost. |
Generativní AI jim může poskytnout různé perspektivy a argu-
menty pro témata, kterými se zabývají. |
Umělá inteligence jim může také poskytovat okamžitou zpětnou
vazbu a pomoci zhodnotit vlastní práci.